A DIRETORA PRO TEMPORE DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS DO PONTAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA, no uso de suas atribuições conferidas pelo Art.
Doutor em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); mestre profissional em ensino de Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); graduado em Matemática (bacharelado e licenciatura) pela Universidade de Sorocaba (2002)
Doutora em Educação na área de Educação, Cultura e Subjetividade pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2023); Mestre em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia (2009); Bacharelado e Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Pós-Graduação em nível de aperfeiçoamento em Educação para as Relações Étnico-Raciais (2011) e Educação de Jovens e Adultos na Diversidade (2014).
Doutora e mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar pela Universidade de Brasília (UnB). Especialista em grupos operativos pelo Instituto de Psicologia Social Pichon Rivière. Psicóloga pela Universidade de Brasília (UnB).
O tutor do Programa de Educação Tutorial (PET) do Curso de História da Universidade Federal de Uberlândia, no uso de suas atribuições e tendo em vista o Manual de Regulamentação dos Grupos PET MEC e PET Institucional da UFU, torna público o processo seletivo para ingresso de estudantes no Grupo P
Graduação em Geografia (2000), Mestre em Geografia (2003) e Doutora em Geografia (2008) pela Universidade Estadual Paulista - UNESP, Campus de Presidente Prudente.